Приставки В2

 

1.        ПРИБИТЬ (к стене) — приставка ПРИ- неизменяемая.

2.        ПРИВОКЗАЛЬНАЯ (площадь) — Приставка ПРИ- пишется в значении неполноты действия.

3.        ПРИОТКРЫЛ (дверь) — приставка ПРИ- пишется в значении неполноты действия.

4.        ПРИОТКРЫТЬ (окно) — написание приставки определяется её значением — неполнота действия.

5.        ПРИШКОЛЬНАЯ (территория) — правописание приставки определяется её значением — близость.

6.        ПРИШКОЛЬНЫЙ (участок) — Приставка ПРИ- пишется в значении неполноты действия.

7.        РАСТРУБИТЬ — на конце приставки перед буквой, обозначающей глухой согласный звук, пишется буква С.

8.        РАСЦАРАПАТЬ — на конце приставки перед буквой, обозначающей звонкий согласный звук, пишется буква С.

9.        РАСЦЕНИВАТЬ — на конце приставки перед буквой, обозначающей глухой согласный звук, пишется буква С.

10.      СБИТЬ — на конце приставки перед буквой, обозначающей глухой согласный звук, пишется буква С.

11.      СДВИНУЛ — Приставка неизменяемая.

12.      СКРЫВАТЬСЯ (от погони) — на конце приставки перед глухим согласным пишется буква С.

13.      СЛОЖИТЬ (оружие) — на конце приставки перед глухим согласным пишется буква С.

14.      СТЕРПЕТЬ — на конце приставки перед буквой, обозначающей глухой согласный звук, пишется буква С.

15.      РАЗЗАДОРИТЬ  — приставка РАЗ неизменяемая.

Комментарии

Отправить комментарий

Популярные сообщения из этого блога

Лексические ошибки 2

  1.     В 14 веке на Руси начался буйный расцвет архитектуры. 2.     В его позе было что-то от парадного портрета Вильгельма I; казалось, он взвешивал все за и против сделанного ему предложения и не спешил выразить ответ. 3.     В своей автобиографии Юрий Владимирович Никулин с благодарностью вспоминает талантливых артистов, с которыми ему довелось работать в цирке и на съёмочной площадке. 4.     В честь пришедших на вечер прозвучал концерт. 5.     Василий Алексеевич звёзд с неба не ловил, но всё же был довольно опытным в военном деле командиром, прошедшим хорошую школу в Семилетнюю войну. 6.     Вольфганг Амадей Моцарт начал обучаться музыке в раннем детстве и уже в четыре года впервые дебютировал как композитор, сочинив концерт для клавесина с оркестром. 7.     Вся публика была уже в триумфе. 8.     Моей подруге вырезали аппендицит. 9.  ...
Далее...

Вариант В

Задание 1 (1)Единственными очагами древнерусской письменной культуры среди океана тьмы и невежества считались монастыри, где переписывали священные тексты и вели летописи на пергаменте — недублёной коже животных. (2)Кроме того, археологами найдено уже большое количество древнерусских грамот, написанных на берёзовой коре — бересте. (3)После тщательного изучения этих берестяных писем и записок учёные смогли предположить, что население Новгорода было грамотным по крайней мере начиная с XI века. (4)«В то время как наши предки высекали слова на камнях, славяне уже писали друг другу письма». (5)Это сообщение было опубликовано в одной из шведских газет, когда берестяные грамоты выставлялись в Швеции. Укажите верные варианты ответов. Запишите их номера. 1) Вторая часть сложного предложения 1 осложнена обособленным приложением. 2) Предложение 2 является односоставным безличным. 3) Грамматическая основа в первой части сложного предложения 3 — учёные смогли. 4) Предложение 4 сложноподчинённое с п...
Далее...

Лексические ошибки + лексческое значение слова

  1. Никто даже предположить не мог, что выступление этого автора на встрече с читателями в крупном книжном магазине станет лебединой песней писателя: вскоре после той встречи он сложно заболел и спустя два месяца скончался. 2. Объединение трёх театральных школ в специализированное училище направляло важную цель  — повысить качество подготовки молодых актёров. 3. Одним из самых известных потомков современных кенгуру был вымерший 15 миллионов лет назад представитель доисторической фауны Земли, названный учёными протокоптодонтом. 4. Описывая приключения молодого моряка на острове, автор, без сомнения, импонирует своему герою. 5. От литераторов критик требовал, чтобы они писали просто и доступно; от художественного произведения он ждал прежде всего ценного содержания, которое могло бы поднять кругозор читателя. 6. По поводу капитуляции фельдмаршал справедливо замечает: «Капитуляция армии как военного соединения может стать необходимой, если эта армия одержала поражение, ес...
Далее...